为了庆祝世博会在上海的顺利召开，培养孩子关注社会，参与社会活动的意识，小一班开展了“小小说世博”的交流活动。在此次活动开展之前，每个孩子在家长的帮助下都精心准备了一份关于世博展馆的小资料。从展示板里大家制作的海报可以看出，每个孩子都完成的非常好。在此，我们也要向各位家长表示感谢，你们的帮助既是给孩子树立了一个良好的榜样，同时也是对我们工作的支持和肯定。
　　
　　在此次活动中，每位小朋友都以积极饱满的态度为其他小朋友们介绍了自己所负责的展馆情况和特色。他们的表现都很出色，似乎自己都是每个展馆的小小讲解员。在孩子们的介绍中，我们看到了他们的努力，自信http://www.jy135.com/和勇气，即使有那么一点点紧张和怯场，但是我们相信每个孩子都在这次活动中收获到很多。
　　
　　教师活动反馈：
　　
　　整个活动是以本周《小小看世博》的主题活动为背景的，结合孩子们的已有认知经验、以及老师对他们在平时班级互动中的表现情况。两位教师均认为，通过开展此次活动，培养了孩子的能力，同时也结合了家长的力量，做到了真正的家园互动。孩子和家长的互相配合也让我们探索到了新的教学思路，使我们在今后的教学上受到了启发。例如，有的小朋友对法国馆的名画感兴趣，我们可以落实相关的名画鉴赏活动。有的小朋友对意大利馆的汽车感兴趣，我们可以根据主题活动《我们的城市》，让孩子们充分了解有关于交通的问题。每一个展馆都有一个问题的延伸。世博会的开展，各国的文化相互融合，给我们上师大幼儿园的教师们带来了对幼儿教育发展新的契机，和对教育问题的另一种思考渠道。